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学校党委书记在传达学习贯彻党的十八大精神会议上的讲话
发布作者:本站编辑   发布时间:2012-12-07 09:25:19  查看 次   字体:[] [] []

党委书记 刘后红
(2012年11月29日)


同志们、同学们:
      今天,我们召开传达学习贯彻落实党的十八大精神会议,目的就是把全校师生员工的思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。学习宣传贯彻党的十八大精神,重在深刻领会精神实质,重在结合学校实际落到实处,推动学校事业又好又快发展。下面我讲四点意见。
      一、统一思想,充分认识学习贯彻党的十八大精神重大意义
      中国共产党第十八次全国代表大会于11月8日至14日在北京举行。这是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,对凝聚党心军心民心、推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。大会回顾和总结了过去5年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就,确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。胡锦涛同志作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》的报告,描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业进一步发展指明了方向,是全党全国各族人民智慧的结晶,是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。大会通过的《中国共产党章程(修正案)》,体现了党的理论创新和实践发展的成果,体现了党的十八大确立的重大理论观点和重大工作部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程、提高党的建设科学化水平提出了明确要求。党的十八届一中全会选举产生了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,实现了党的中央领导集体的又一次新老交替,充分显示了中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、薪火相传、后继有人。
       认真学习宣传贯彻党的十八大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对动员全党全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,满怀信心为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。
认真学习宣传贯彻党的十八大精神,事关学校改革发展稳定的大局,事关学校十二五各项目标的实现。全校各级党组织和广大党员干部群众要以高度的政治责任感和使命感,充分认识学习宣传贯彻党的十八大精神的重大意义,切实把思想和行动统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,满怀信心为全面建成小康社会、把学校建成人民满意的学校努力奋斗。
       二、十八大报告的主要精神和理论创新
       一要深刻领会党的十八大的主题,党的十八大的主题是,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。这一主题鲜明回答了我们党举什么旗帜、走什么道路、保持什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题。中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,也是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是推动党和人民事业发展的强大思想武器,改革开放是推动党和人民事业发展的强大动力,凝聚力量、攻坚克难是坚持和发展中国特色社会主义的基本要求,全面建成小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。
      二要深刻领会过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就,党的十六大以来的10年,是我党在中国特色社会主义道路上奋勇前进的10年,这10年,我国社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶,人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶,综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,国家面貌发生新的历史性变化,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力保障和改善民生、人民得到实惠更多的时期。
      三要深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,十八大指出,科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器,同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是我们党必须长期坚持的指导思想,具有崇高的理论地位,必须贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。这是党的十八大报告最大的理论创新和历史贡献。党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想、作出的所有重要理论创新,都是围绕“什么是科学发展、怎样实现科学发展”这个根本问题展开的,都极大地深化了发展这个当代中国的主题,回答了科学发展这个当代中国最紧迫的课题。这些理论创新以马克思主义基本原理为基础,涵盖了马克思主义哲学、经济学和科学社会主义学说,同时又是对马克思主义哲学、经济学和科学社会主义理论的发展与创新,推进了中国特色社会主义理论体系的新发展,构成了马克思主义中国化的最新成果。
      实践也充分证明,科学发展观对于我国经济社会和各项事业的发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到高度认同,已经成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。
      四要深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵,十八大报告全面阐述了中国特色社会主义的基本内涵、内在关系,以及中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务,对中国特色社会主义有了更加清晰的认识和明确的概括。十八大报告指出,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。报告明确指出中国特色社会主义包括 “道路”、 “理论”、“制度”三个方面的有机构成,其中道路是实现途径,理论体系是行动指南,制度是根本保障,三者不可分割,相辅相成,浑然一体。
      报告强调在新的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,即必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。这是党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,具有极强的现实针对性和长远的指导意义。
      实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。因此,全党全国各族人民要把中国特色社会主义作为共同信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,决不能走封闭僵化的老路、也不能走改旗易帜的邪路,只能走坚定不移走中国特色社会主义的新路,毫不动摇坚持、与时俱进地发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。
      五要深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,党的十八大提出“为全面建成小康社会而奋斗”。从十六大提出“全面建设小康社会”到十八大提出“全面建成小康社会”,虽然只有这一字之改,但却是一个质的飞跃,它把全面小康社会的美好图景更具体更生动地呈现在全国人民面前,也把我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和信心展现出来。“小康社会”是由邓小平在改革开放之初提出的战略构想。随着中国特色社会主义的深入发展,小康社会内涵和意义不断地得到丰富和发展。在20世纪末基本实现“小康”的情况下,中共十六大报告明确提出了“全面建设小康社会”。党的十七大根据形势发展提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。经过10年的努力,全面建设小康社会取得重大成就,为到2020年实现全面建成小康社会奠定了坚实基础。党的十八大根据我国经济社会发展实际,从五个方面提出了全面建成小康社会的新的目标要求,即经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。特别是报告提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2100年翻一番”的“两个翻番”,使小康社会目标更加明确、更加切近,同时标准也更严、要求也更高。
      报告强调,我国进入全面建成小康社会决定性阶段,必须深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端。报告提出了全面深化经济、政治、文化、社会和生态文明建设领域体制改革的目标要求,明确了各个领域深化改革开放的重点。报告关于实现全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标要求,是对什么是小康社会、如何建设小康社会认识的新飞跃,必将极大激发全国人民为实现全面小康社会美好前景的奋斗热情。
     六要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,党的十八大报告明确提出建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明五位一体的总布局,并对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署。这样,中国特色社会主义事业的总体布局就由“四位一体”拓展成为“五位一体”,丰富了中国特色社会主义的科学内涵。对中国特色社会主义事业总体布局的认识,我们党经历了一个初步探索、逐步深化和日益完善的过程。改革开放初期,以邓小平为核心的第二代中央领导集体,提出要坚持物质文明、精神文明“两个文明”一起抓。党的十三届四中全会后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体进一步提出在建设“两个文明”的同时,努力建设社会主义政治文明,形成了济建设、政治建设、文化建设“三位一体”的总体布局。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出构建社会主义和谐社会的战略思想和重大任务,从而使中国特色社会主义事业的总体布局由“三位一体”扩展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”。在深入贯彻落实科学发展观的过程中,我们党对于生态文明建设的认识不断深化,党的十七大提出建设生态文明的目标,党的十八大明确把生态文明建设上升为中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,要求把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。“五位一体”总体布局是中国特色社会主义实践不断丰富发展的结果,是我们党对中国特色社会主义认识不断深化的结果,对于开创中国特色社会主义新局面具有重大意义,对全面建成小康社会提供了有力支撑。
      七要深刻领会全面提高党的建设科学化水平,十八大报告对今后一个阶段党的建设进行了全面部署,提出了一系列新观点、新举措,表明我们对执政党建设规律的认识提升到一个新的高度,对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。一是把党的纯洁性纳入党的建设的主线中。党的十七大报告关于党的建设的主线表述是“把党的执政能力建设和先进性建设作为主线”,十八大报告提出“把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设作为主线”,这就把纯洁性建设纳入到党的建设中来,使党的执政能力建设和先进性建设有了更坚实的保证。二是提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的目标。党的十六大、十七大报告曾提出学习型政党,但服务型、创新型政党是首次提出,并且将其与学习型政党并列起来,这是报告关于党的建设目标的重要创新和显著亮点,对于加强执政党建设,实现执政方式现代化具有重大意义。三是提出要增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。过去我们讲执政能力建设,主要是党执掌政权、领导社会、推进中国特色社会主义伟大事业的能力。这次针对党的自身建设明确提出这四种能力,反映了党在新的历史方位下对自身建设规律性的认识,体现了党对自身建设的高度自觉。提高这四个方面的能力是保持党的先进性和纯洁性的关键。四是明确提出加强党的建设要坚持解放思想、改革创新。过去,只是讲要“以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程”,这次明确提出加强党的建设要坚持解放思想、改革创新,并把“解放思想、改革创新”放在“党要管党、从严治党”前面与之并列,说明了解放思想、改革创新对于党的建设的重要性,也指明了加强党的建设的路径。五是首次把坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来作为党的建设的一项重大任务提出来。胡锦涛同志去年在“七一”讲话中把任人唯贤、广纳人才作为党保持和发展马克思主义政党先进性的根本点并进行了阐述。这次报告把党管人才和人才工作作为党的建设的一项重大任务和保证党和人民事业发展的根本之举,丰富了党的建设的内容,对于保持党的先进性和党的蓬勃活力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命具有重大意义。
      三、认清高等教育面临的新形势,努力办好让人民满意的教育
     “教育是民族振兴和社会进步的基石。”十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”,这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对优先发展教育的坚定决心。努力办好人民满意教育,是中国共产党立党宗旨的重要体现,是科学发展观以人为本核心思想的重要体现,是实现好维护好发展好最广大人民根本利益、实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展的重要体现,为未来我国教育事业的改革发展指明了方向,是今后我国教育事业发展的战略性任务。
      人民满意,既是目标,又是各项工作的出发点和落脚点,同时也是我们各项工作应该遵循的准则标准。对于高校而言,办好人民满意的教育,途径是要内涵发展,根本是要提高质量,任务是推动人才培养科学研究社会服务文化创新相互协调,目的是促进全体师生的全面发展。在全面建成小康社会的大背景下办人民满意的教育,首先要看我们能不能培养出优秀学生,这是学生满意、家长满意、用人单位满意、社会满意的最重要的尺度;看我们能不能产出一定水平的科研成果,为湖南经济社会和医药卫生事业发展做出贡献,这是学校核心竞争力的具体体现,是人才、专业、平台汇聚产生能效和得到最佳释放的结果;看我们能不能发展独具特色的中医药文化,让师生和社会感受到医学人文精神的浸染,感受到中医药优秀办学传统脉络的延展。办好人民满意的教育,也意味着我们的学生要奋发向上,德能兼修;教师要立德树人,为人师表;干部要求真务实,干事创业。因此,我们要把人民满意作为努力方向,同时也要把人民满意细化、内化为具体的标准,作为我们衡量和做好各项工作的指南。
     党的十八大报告奠定了高等教育科学发展的强大思想基础,同时也为高校的发展提供了广阔的天地和大有作为的舞台。当前高等教育已处于新一轮提速发展的关键时期。国家教育规划纲要已经颁布两年,教育部为推进纲要实施出台了一系列的新举措,教育部、科技部出台了高教质量30条和2011计划等,旨在提升以质量为核心的内涵建设和高校科技创新能力。各省市、各高校都加快了发展步伐,一方面以好的项目争取支持,积极跟上教育改革发展的浪潮,另一方面,也是更为重要的同时致力于提升自身的内涵。当前全国高校竞相发展的态势一再提示我们,不发展是后退,发展慢了也势必会落伍。就省内的几所兄弟医学院校而言,今年以来都在积极谋求升格为本科院校。因此,对比兄弟院校的发展视野、发展的雄心志气、发展的新思路,我们的压力陡然而增,但是光有压力还不行,我们还要将压力转化为动力,转化为超越和发展的新方法。全体教职员工要认真抓好学习,重在落实,主动寻求内涵式发展的路径,用研究的姿态来做工作,既要埋头苦干,还要讲科学方法,使我们发展得更好更快。
      四、求真务实,联系实际,推动党的十八大精神的贯彻落实
认真学习贯彻党的十八大精神,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。各级党组织要精心组织,周密部署,把学习宣传贯彻党的十八大精神摆上重要议事议程,切实加强组织领导。要坚持学以致用、用以促学,全面深入地用党的十八大精神武装师生员工头脑,指导教育改革实践,推动事业科学发展。
      一是要在全校迅速形成传达学习贯彻十八大精神的良好氛围。校党委将把学习十八大精神作为当前和今后一个时期党委中心组学习的重点,把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来进行学习。党委中心组成员要在认真学习十八大报告精神的基础上带头搞好宣讲。学校将有计划地对党员干部进行培训和轮训,重点加强处级以上领导干部的学习和培训,确保十八大精神的学习落到实处,取得成效;近期将邀请有关专家来校做学习党的十八大精神辅导报告,举办学习贯彻党的十八大精神全校党总支书记、支部书记培训班。要进一步拓宽思想政治工作的新视野,开辟新途径,把学习党的十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,切实抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作,引导学生努力为中国特色社会主义事业做贡献。要加强理论研究,针对十八大报告中提出的重大理论和实际问题,充分发挥学校政研会的积极作用,力争推出一批高质量的理论研究成果,大力推进高校人文社会科学研究的繁荣发展。要把学习贯彻党的十八大精神与干部教育培训工作、加强领导班子建设、党风廉政建设和基层党组织建设有机结合起来,认真做好组织协调和督促检查工作。要把学习宣传贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的新闻宣传工作重点,大力宣传广大干部和师生学习十八大精神、推进教育改革和创新的成就与经验,充分利用校报、广播站、校园网等舆论宣传阵地加大宣传力度,扩大覆盖面和影响力,迅速在全校兴起学习宣传十八大精神的热潮。
      二是要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为学校人才培养的根本任务。要继续坚持“以人为本,德育为先”的育人理念,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,把社会主义核心价值体系融入课堂教学全过程,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族。要坚持以提高质量为核心的教育发展观,注重学校内涵发展,发挥好人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能,树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。要认真贯彻全国提高高等教育质量工作会议和全国医学教育改革工作会议精神,主动对接“高教30条”要求,坚持以质量为核心,深化医学教育培养方案改革,科学合理配置资源,完善质量保障体系,健全质量标准,以高水平的教学质量接受社会检验。
      三是要大力加强教师队伍建设。立德树人是高校最根本的任务,教师是担当立德树人这一根本任务的主力军,要着力提高教师的师德水平和业务能力,大力弘扬教师的敬业精神和奉献精神,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。坚持党管人才原则,大力实施人才强教、人才强校战略。坚持引进与培养并重,有计划地加强高层次人才、急需人才引进与现有人才培育工作,加大高端人才引进力度,带动核心竞争力的提升。要关心青年教师的发展,为他们健康成长搭建平台,从师德师能两方面培养他们。努力培育一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。
      四是要着力确保学校安全稳定。要把维护学校安全稳定作为硬任务和第一责任。党的十八大刚刚闭幕,大会特别强调关注民生问题。我们学校横跨教育、卫生两条战线,关系民生,牵涉百姓切身利益,担负的责任很重。因此,我们要从讲政治的高度、以对党和师生群众高度负责的精神做好安全稳定工作。各级领导干部要增强责任感,通过日常的精细化管理,严格规范,落实制度,防微杜渐,关口前移,触角前伸,不打折扣,不留死角。任何小事都有可能引发为大事,造成不良影响和严重后果,而任何日常工作都会在关键时刻显现关键作用。冬季已经来临,各种事故多发易发,各个部门要开展好安全监督检查,将流程、规范、制度落实到位,防患于未然,确保学校安全稳定。
      五是要继续办好师生欢迎的好事实事。各级领导干部要树立和弘扬优良作风,始终牢记“两个务必”,切实增强宗旨观念,高度重视做好民生工作,牢固树立以人为本的工作理念,坚持解决实际问题与解决思想问题相结合,着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,为他们创造良好的学习、工作、生活条件和环境。要特别关注经济困难职工和学生,为他们办实事解难题。现在临近年底,对照年初党政工作要点提出的十件实事还有哪些未完成的要加速推进,同时认真研究广大师生员工工作生活中的紧迫问题,继续为师生员工办好十件实事,明年我们该做些什么,有关部门都要提前谋划,认真思考,拿出具体的方案,真正办好师生员工普遍期待、真正受惠的实事,不断满足师生员工的新期待。
      六是要全面加强思想作风建设。要围绕党的十八大提出的“保持党的先进性和纯洁性”要求,加强对学校党员干部特别是领导干部思想作风建设。目前学校在思想作风建设存在以下问题:部分党员领导干部精神不振、在其位不谋其政;纪律不严,作风懒散;正气不足,不敢担责;责任意识淡薄,安全事件不断等,各级党组织要针对上述问题继续开展思想作风建设整顿工作,强化各级领导班子和领导干部的政治意识、大局意识、责任意识、法治意识。要求校领导与分管和联系的部门主要负责人,部门负责人与本部门工作人员要继续开展谈心交心活动,既要肯定工作成绩,又要指出思想作风上的不足。要以重品行、重实际、重形象为导向,坚持群众测评与组织考核相结合,建立党政领导干部实绩考核评价机制,按德、能、勤、绩、廉的要求对干部进行量化考核,让作风好、能力强、想干事的同志上,让形象差、不干事、混日子的干部下,实行优胜劣汰,用好的作风选作风好的干部。要开展以思想引导、学业引导、生活引导、职业引导为主要内容的联系服务学生活动,大力推行全方位育人、全过程育人、全员育人,强化师德师风建设,让干部职工在联系服务学生中强化以生为本的服务意识,切实改进思想作风。
       同志们,现在距离本学期结束已只有40余天的时间,各部门要认真对照年初工作要点,严格落实目标责任制,进一步盘点今年未完成的工作任务,以十八大精神为引领,高标准全面完成今年各项目标任务。要认真做好总结今年、谋划明年的工作,新的一年要有新的目标,实现新的目标要有新的举措,要做到提早谋划。全校上下要进一步解放思想、更新观念、振奋精神、鼓舞斗志,始终保持奋发有为的精神状态,推动各项工作再上新水平,以优良的作风推动党的十八大精神的贯彻落实,不断提升学校核心竞争力,奋力开创事业发展的新局面!
       谢谢大家!
 

              
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